os-milana-langa-vijesti-pomocnik-u-nastavi

Razgovor za posao – pomoćnici u nastavi

Pozivaju se kandidati koji ispunjavaju uvjete javnog poziva za pomoćnike u nastavi (i pravodobno su dostavili potpune prijave) na postupak provjere znanja i sposobnosti odnosno vrednovanja – razgovor kandidata i  povjerenstva koje sudjeluje u procjeni kandidata.

Termin razgovora je 2. siječnja 2025. (četvrtak) u prostorima OŠ Milana Langa u Bregani (Langova 2) prema sljedećem rasporedu:

u 8,00 sati – L. D.

u 8,20 sati – M. M.

Napomena: Kandidat koji se ne odazove na razgovor, smatrat će se da je odustao od prijave, te se njegova prijava neće uzimati u obzir u daljnjem postupku.

os-milana-langa-vijesti-tajnik-ca-skole

Razgovor za posao – tajnik/ca škole

Pozivaju se kandidati koji ispunjavaju uvjete natječaja za tajnika školske ustanove 1 (i pravodobno su dostavili potpune prijave) na postupak provjere znanja i sposobnosti odnosno vrednovanja – razgovor kandidata i  povjerenstva koje sudjeluje u procjeni kandidata.

Termin razgovora je 2. siječnja 2025. (četvrtak) u prostorima OŠ Milana Langa u Bregani (Langova 2) prema sljedećem rasporedu:

u 10,00 sati – S. P.

u 10,20 sati – Đ. Š.

u 10,40 sati – M. Š.

Napomena: Kandidat koji se ne odazove na razgovor, smatrat će se da je odustao od prijave, te se njegova prijava neće uzimati u obzir u daljnjem postupku.

os-milana-langa-vijesti-u-muzejima-metropole

U muzejima metropole

Prosinac je mnogima najdraži mjesec, a posebno je lijepo školsku učionice zamijeniti nastavom na terenu. Peti  razredi OŠ Milana Langa ovoga su utorka u pratnji razrednica Kornelije Turić Dorotić, Nikoline Vidović, Marije Aščić, učiteljice Andreje Fabac i knjižničarke Valentine Biškup bili u metropoli.

Prvo odredište bio je Muzej nedovršene umjetnosti. Likovnih je tehnika bilo napretek! Pomagali su jedni drugima, dogovarali se, dovršavali započete radove… Veseli žamor i osmijesi na licima bili su dokaz da je dolazak u ovaj  muzej bio pravi pogodak.  Zrinjevac, Cvjetni trg, tunel i Trg bana Josipa Jelačića obišli smo u pratnji vodiča slušajući  povijesne zanimljivosti, a bilo je dovoljno  i slobodnoga vremena za  razgledavanje i fotografiranje za uspomenu na ovaj divan prosinački dan.

Arheološki muzej zainteresirao je učenike posebno za mumije i Egipat. Prvi su puta čuli za Zagrebačku lanenu knjigu.  Imali su puno pitanja kojima su prekidali predavanje. S nevjericom su promatrali eksponate i ispitivali: „Je li to pravo?“  Prepoznali su Vučedolsku golubicu, znatiželjno su promatrali oružje,  oruđe, nakit…  uključivali su interaktivne zaslone. Sve su marljivo fotografirali –  bez bljeskalice!

S obiljem novih informacija i uspomena,  sretno smo se vratili kući.

učiteljica Marija Aščić

os-milana-langa-vijesti-odobrena-sredstva

Odobrena financijska sredstva za novi projekt

Sjajna vijest za kraj kalendarske godine – na mrežnim stranicama Ministarstva znanosti i obrazovanja objavljena je Odluka o financiranju projekata u sklopu izvannastavnih aktivnosti osnovnih i srednjih škola te učeničkih domova u školskoj godini 2023./2024. Svoje mjesto u tablici odobrenih školskih projekata ponovno je našla i naša škola zahjvaljujući Geografskoj grupi na čelu s učiteljicom Martinom Glasnović.

Iznos odobrenih sredstava za projekt „Voda – blago i baština Hrvatske” je 1.000,00 eura.

Odluka se nalazi u privitku.

os-milana-langa-vijesti-bozicni-dani

Božićni dan i razmjena stvari

Prošle srijede učenici sedmih razreda naše škole imali su priliku sudjelovati u projektnom danu u kojem su se izmjenjivale raznolike aktivnosti – učiteljice Marija Aščić Kornelija Turić Dorotić bile su zadužene za kreativni dio i izradu ukrasa i čestitki, učiteljica Helena Bišćan Motočić učenicima je pripremila božićnu matematičku potragu, učiteljice Nikolina Vidović i Andreja Vlahović Gabriša bile su zadužene za jezični dio i božićne običaje diljem svijeta, a učitelj Marin Rimac je to popratio prigodnim pjesmama. Svaki razred okušao se i u izradi kolačića koje smo na kraju zanimljivog dana i pojeli. Ovaj Božićni dan postao je sad već svojevrsna tradicija u našoj školi i nadamo se da će se tako i nastaviti.

Dan kasnije učenici i roditelji naše škole podržali su našu drugu akciju razmjene. Ovaj put su stolovi u holu bili puni kapa, šalova, rukavica, jakni, kaputića, haljina, hlača i skafandera. Učenici su svu robu imali prilike razgledati, vidjeti odgovara li im veličina i kući ponijeti ono što im treba i što im se sviđa. Sva roba koja prilikom razmjene nije našla novog vlasnika bit će donirana zajedno s knjigama i školskim priborom preostalim iz prve razmjene. A već imamo i planove za drugo polugodište i nove razmjene. Tako da zaboravljena roba ima priliku ponovo zasjati i opet imati svrhu, a djeca imaju priliku učiti o očuvanju okoliša, razvijati svijest o održivosti i raditi na shvaćanju da ne mora biti sve novo i skupo.

učiteljica Andreja Vlahović Gabriša

os-milana-langa-vijesti-satovi-slovensog

U duhu praznika na satovima slovenskog

Na izbornom predmetu slovenski jezik i kultura u prosincu je održan sklop radionica „Veseli december po slovensko“. Na radionicama smo naše poznavanje slovenskih riječi, običaja i spretnosti širili s navezivanjem na druge radnje. U 2. razredima najprije smo ukrašavali posude za poklone, zatim smo u njih pripremili smjesu za  kekse. Čitali i pisali smo recept, mjerili, vagali i miješali sastojke.

U grupi 3. i 4. razreda izrađivali smo novogodišnje čestitke za roditelje i prijatelje, pa usput i naučili poimenovanja za zimsku odječu. Zadnji susret pred Božićem imali smo bralnu čajanku. Najprije smo slušali priču Miška, posladkaj se!, a zatim smo se udružili s ekipom malih putopisaca. Njihova učiteljica Josipa Tandarić pričom nas je sve zajedno odvela u daleku Laponiju u Finskoj, gdje stanuje Djed Božičnjak. Naravno da smo se na kraju zasladili najboljim čajem iz školske kuhinje i  keksima.

A da Božić nije samo pun stol i pokloni, dokazali su učenici slovenskog jezika sudjelovanjem na školskom božićnom buvljaku. U sklopu nastave najprije su slušali o dobronamjernosti i prostovoljstvu, naravno na slovenskom jeziku, a zatim naučeno primjenili na Zimskom buvljaku, koji je organizirala prof. Andreja Vlahović Gabriša. Učenicima nižih razreda pomogli su odabrati nešto od ponuđene odjeće i školskog pribora. Razgovorom su razbijali predrasude te se uvjerili, da nije ni sramotno ni nečisto uzeti neki još upotrebljiv komad. Pomogli su oko izbora veličine i stilova oblačenja. Najbitnije je da smo se svi podružili i zabavili te se razišli u božićnom duhu s osjećajem, da smo napravili dobro djelo za djecu i smanjivanjem količine odpada za prirodu.

U sklopu nastave za odrasle u svim grupama odigran je kviz, na kojem su i ekipe i pojedinci pokazali zavidno znanje slovenskog i poznavanje slovenske književnosti, povijesti, geografije i kulture. U naprednoj grupi imali smo i „Pravljični večer“ – pričaonicu, na kojoj smo čitali priče za odrasle slovenskog autora Ferija Lainščka. I odrasle svijet priča potpuno je očarao, pa smo uz malu zakusku nastavili pričati do kasne večeri. Razišli smo se s pregrštom božićnih čestitki te dogovorom, da priče nikako nisu samo za djecu i da nastavljamo s čitanjem Lainščkovog opusa romana i pjesama.

učiteljica Lidija Vučajnk Škrobot

os-milana-langa-vijesti-sedmasi-u-kinu

Sedmaši u kinu

Dan nakon od osmaša, još toplijeg prosinačkog četvrtka no srijede, i sedmaši su uputili u Kino Samobor pogledati film „Mala banda“.  Treći je to put da su pogledali neki nagrađeni europski dječji film u sklopu projekta „Moje malo kino“ koje provodi POU Samobor.

Film govori o ekološkoj temi zagađenja rijeke te kako četvero članova Male bande žele spriječiti glavnog zagađivača – lokalnu tvornicu – da to dalje čini. Međutim, u zajedničkom pothvatu stvari krenu naopako, vlasnik tvornice postaje njihov talac, bandi se pridružuje i peti, osamljeni i zlostavljani dječak bez prijatelja,  a gledatelji polako uočavaju da je svaki od članova bande, uz ekološku, imao i vlastitu, osobnu motivaciju da se upusti u opasnu akciju.

Učenici su pažljivo pratili film, a pohvale za aktivnost dobili su od filmske edukatorice gđe Adrijane Baus koja ga je nakon projekcije s njima analizirala.  Najprije su iznijeli  svoje dojmove, a  zatim su na primjerima iz filma proučavali vrste kadrova, planova i  rakursa, vrste pokretne kamere, analizirali su zvukove u filmu i filmsku radnju, uočili važnost sukoba kao pokretača filmske radnje te postupak odabiranja i povezivanja kadrova – montažu. Naučili da dobra gluma pridonosi uvjerljivosti uloge u filmu, a da dobrome glumcu gledatelji vjeruju.

Postupci glavnih junaka, članova Male bande, nisu učenike naveli samo na razmišljanja o važnosti očuvanja rijeka od opasnih zagađivača, nego su otvorili i mnoge druge teme poput   prijateljstva, usamljenosti, odbačenosti, vršnjačkog nasilja, odnosa s roditeljima. Promišljali su jesu li likovi svjesni svojih postupaka, preuzimaju li za njih odgovornost i prihvaćaju li posljedice.

učiteljica Valentina Mahović

os-milana-langa-vijesti-obavijest-roditeljima

Obavijest roditeljima

Poštovani roditelji,

vezano uz jučerašnji događaj, ukazujemo na preporuke kako razgovarati s djecom u ovakvim situacijama.

LINK

Ukoliko se ukaže potreba, naš pedagoški tim organizirat će tijekom drugog polugodišta i dodatnu stručnu pomoć za učenike kojima je ona potrebna.

Trudit ćemo se i nadalje osigurati da naša škola bude bezbrižno i sigurno mjesto za sve učenike i djelatnike, a nastojat ćemo i još više povećati sigurnost – o svim detaljima bit ćete pravovremeno obaviješteni.

ravnatelj Igor Matijašić

 

os-milana-langa-brk

Zaboravljeni Božić uz Djeda Mraza

Sinoć je, u sklopu projekta „BRK – BRegana Kultura“, u našoj školi prikazan film „Zaboravljeni Božić“ snimljen je prema jednoj od mnogih priča autora Alfa Prøysena.

Djeca i roditelji ispunili su školski hol, a nakon filma uslijedilo je i iznenađenje – Djed Mraz podijelio je najmlađima slatkiše.