Posebnost OŠ Milana Langa su područne škole koje predstavljaju vrijedan resurs za stvaranje idealnog okružja za učenje. Jedna od njih je Područna škola Noršić Selo smještena u Samoborskom gorju na 650 m nadmorske visine. Iako je unazad nekoliko godina morala zatvoriti vrata za održavanje redovne nastave zbog nedostatka učenika, važan je potencijal ne samo za školu već i za lokalnu i širu zajednicu.
Kako su ciljevi projekta „Voda – blago i baština Hrvatske“ upoznavanje potencijala lokalne zajednice i korištenja resursa škole te jačanje eko-dimenzije škole i povratka prirodi, za drugi Geografski piknik odabrana je ova mala područna škola i Noršić Selo. Projekt „Voda – blago i baština Hrvatske“ provodi se u sklopu izvannastavne aktivnosti Geografska grupa uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih te Erasmus+ projekta „Ruku pruži, prirodi služi“ i u okviru aktivnosti OŠ Milana Langa kao međunarodne Eko-škole.
Nakon što je uspješno održan prvi Geografski piknik na jezeru Bobovica, učenici Geografske grupe koji su sukreatori u planiranju i provedbi aktivnosti uz mentorsko vođenje učiteljice geografije Martine Glasnović, odlučili su drugi Geografski piknik u Noršić Selu provesti u dva dijela. Tako je u ponedjeljak 19. svibnja 2025. godine održan prvi dio piknika u Noršić Selu na kojem su sudjelovali učenici izvannastavne aktivnosti Geografske grupa 7.a, 7.b, 7.c i 8.a razreda s voditeljicom Martinom Glasnović i pomoćnicom u nastavi Anitom Veršić Mihaljević. Tijekom putovanja prema odredištu, uočavajući vode i reljef okolnog prostora, u zaselku Svinjarići Geografska grupa obišla je malu vodenicu uz potok Breganica.
Područna škola Noršić Selo prepoznata je kao idealno okružje za učenje. U ugodnom i opuštenom okružju djelatnice Javne ustanove Park prirode Žumberak-Samoborsko gorje Ana Popović i Sanja Čulina održale su zanimljivo predavanje o posebnostima Parka s naglaskom na važnosti i problematici vode. Dio predavanja održan je metodom slobodnog razgovora u kojem su učenici aktivno sudjelovali te stjecali nova znanja uz povezivanje znanja iz redovne nastave i osobnih iskustava na konkretnom prostoru. Da je voda blago i baština na području Parka koji je 90% krško područje, kroz predavanje je istaknuto da se na području Parka nalazi 260 vodnih tijela od kojih je 8847 izvora, rijeka Kupčina je najveći vodotok, a lokve koje su uredili sami stanovnici su predstavljale preduvjet opstanka u nekim dijelovima Parka. Učenici su saznali više i o biljnom i životinjskom svijetu vezanom za vodena staništa, ali i invazivne vrste.
Kako se kroz Erasmus+ projekt implementiraju aktivnosti s tečaja Zero Waste School, Geografsku grupu zanimala je i problematika otpada na području Parka. Nažalost, i na području ovog parka prirode postoje problemi nelegalnog odlaganja otpada od kojeg su djelatnice Parka istaknule opasnost od zagađenja podzemnih voda (osobito mikroplastike) koja na kraju dolazi u naše izvore.
Suradnju s lokalnom zajednicom ostvarena je susretom s Josipom Ivkovčićem koji je upoznao učenike sa životom u Noršić Selu. Do izgradnje vodovoda, stanovnici Noršić Sela opskrbljivali su se s vodom iz cisterni i dva izvora. Zanimljivost i novi pojam bila je „vodenica“ koju su učenici mogli vidjeti, a nekada ju je imala svaka kuća. „Vodenica“ je drveno izbočenje na dijelu kuće u kojem se u posudi držala pitka voda nakon što je donesena s izvora. Kako je gosp. Ivkovčić zvonar u župi Duha Svetoga, slijedio je obilazak crkve. Ispred crkve Duha Svetoga pruža se dobar pogled na Oštrc, Zečak i Svetu Geru te je navedena lokacija poslužila za orijentaciju s kompasima koji su nabavljeni u sklopu projekta.
U Područnoj školi u Noršić Selu Geografsku grupu obišli su ravnatelj Igor Matijašić i stručne suradnice pedagoginja Željka Ceglec i socijalna pedagoginja Marija Kapuđija. Stručna služba je stručna podrška voditeljici projekta (učiteljici geografije) u planiranju i provedbi aktivnosti, u praćenju napretka i podizanja razine samopouzdanja učenika te na kraju vrednovanja. Uključivanje stručne službe od iznimne je važnosti zbog razvijanja metodičkih, komunikacijskih i socijalnih kompetencija učenika te strategija učenja.
Dio Geografskog piknika je i okupljanje učenika oko zajedničkog stola prilikom jela koji je prigoda za razgovor, bolje upoznavanje, međusobno uvažavanje te stvaranje pozitivnog okružja kao preduvjeta za jačanje samopouzdanja i komunikacijskih vještina. Također, dio vremena učenici su proveli u sportskim aktivnostima od nogometa i košarke do šetnje uz šarene livade.
Nakon uspješno provedenog prvog dijela Geografskog piknika u Noršić Selo, povodom Langovih dana 29. svibnja, sedmi razredi OŠ Milana Langa provest će također u Područnoj školi Noršić Selo uz zadatke koje će za njih osmisliti i pripremiti učenici Geografske grupe.
učiteljica Martina Glasnović