Na roditeljskom sastanku (održanom 29. travnja 2025.) na kojem su prezentirane ponude agencija koje je odabralo Povjerenstvo, odlučeno je da se organizacija izvanučionične nastave učenika 7. razreda (budućih osmaša) povjeri agenciji DND – RADOST DJECI (Sveti Križ Začretje).
Odluka se nalazi OVDJE.
Za kraj radnog tjedna, u petak 25. travnja, kada je brojnim aktivnostima OŠ Milana Langa obilježavala Dan planeta Zemlje, svoj doprinos je dao i Eko odred izvannastavne aktivnosti Domaćinstvo. Tema rada Eko-odreda bila je također Dan planeta Zemlje. Nakon uvoda u aktivnost, Eko-odred pregledao je i razmatrao plakate na temu Dana planeta Zemlje koji su izradili učenici i učenice petog razreda na nastavi geografije. Iako su svi radovi bili zanimljivi te sadržavali gotovo sve tražene elemente, najboljim plakatima Eko-odred, a zatim i učiteljica geografije, ocijenili su plakat Vala Omelića i Marte Tomazin te Mare Grdanjski i Vite Pukšec.
Obilježavanje važnih datuma vezano za zaštitu prirode i okoliša, kao i sam rad Eko-odreda dio je planiranih aktivnosti u sklopu projekta „Ruku pruži, prirodi služi“ (Erasmus + projekt, Zero Waste School) te Eko-škole. Ovime naša škola daje svoj doprinos u podizanju svijesti i promicanju smanjenja otpada čime učenici pozitivno utječu na naš planet i buduće generacije.
učiteljica Martina Glasnović
Prošloga petka održana je četvrta razmjena u našoj školi u sklopu projekta “Ruku pruži, prirodi služi”. Cilj projekta i razmjena je ojačati ekološku svijest učenika, potaknuti ih da robu i stvari koje su im višak ili neželjene, a u dobrom su stanju vide ne kao otpad već kao korisne i još itekako upotrebljive stvari. Svijest o ponovnoj upotrebi odjeće i školskog pribora, torbi, pernica, igračaka i knjiga krenuli smo razvijati prvom razmjenom za Svetog Nikolu. Nastavili smo s drugom razmjenom uoči Božića, a na Valentinovo smo opet razmijenili školski pribor i potrepštine. Ovom razmjenom pripremili smo se za proljeće i mnogo majica, hlača i ostale odjeće našlo je novog vlasnika, a sve što je preostalo bit će donirano potrebitima.
Svakom novom razmjenom odaziv je sve bolji i učenici rado donose i pronalaze stvari za sebe.
Zahvaljujemo svima na suradnji i odazivu!
učiteljica Andreja Vlahović Gabriša
Poziv se nalazi OVDJE.
Zaključci se nalaze OVDJE.
Ovogodišnja tema Noći knjige bile su „Životinje“, a u našim boravcima te s trećim i osmim razredom obilježeni su i drugi važni datumi – Dan planeta Zemlje, Svjetski dan knjige i Dan hrvatske knjige. Raznovrsnim aktivnostima željeli smo podići svijest o važnosti očuvanja našeg planeta, života na njemu i životinja koje ga nastanjuju.
Razgovarali smo o tome zašto je očuvanje planeta ključno za našu budućnost, o recikliranju i kako svatko od nas može utjecati na očuvanje prirode. Također, naglasili smo kako svi dijelimo isti dom – naš planet, i kako je naša odgovornost čuvati okoliš za nas i za sve druge vrste.
Uz edukativne razgovore uživali smo u čitanju priča koje su se bavile temama prirode i zaštite okoliša. Kreativni dio aktivnosti obuhvatio je izradu origami ptica i kornjača, crtanje i glumu, što je djeci omogućilo da uz igru, umjetnost i književnost osvijeste razumijevanje tih važnih tema.
Ovim aktivnostima željeli smo djeci približiti značaj očuvanja svijeta oko nas, čuvanje prirodnih resursa i zaštitu svih živih bića jer je planeta Zemlja naš jedini dom. Dom prepun priča, važnosti jezika i knjiga koje nas zovu u nove pustolovine.
knjižničarka Valentina Biškup
Prošloga petka održana je Županijska smotra učeničkih zadruga Zagrebačke županije u prekrasnoj OŠ Pokupsko u Pokupskom.
Trideset zadruga pokazalo je rad svojih vrijednih zadrugara izlažući različite ukrasne i uporabne predmete.
Otvarajući smotru, zamjenik župana Ervin Kolarec istaknuo je kako su zadrugari ponos Zagrebačke županije.
Našu Učeničku zadrugu „Plemka“ predstavljale su Paula Jug, Žaklina Šoić, Mia Parać, Jelena Vitko i učiteljica Kornelija Turić Dorotić.
Na našem štandu izložile smo keramičke predmeta s motivom ptica koje obitavaju u Zagrebačkoj županiji, a velikoj većini ljudi su potpuno nepoznate. Na keramičkim satovima, zdjelama i privjescima slikali smo ptice koje su nam privukle pažnju svojim izgledom. Tako smo slikali djetlića koji ima dugačak ljepljiv jezik poput mravojeda, pčelaricu- prekrasnu šarenu pticu koju ne vole pčelari jer jede pčele, vodomara koji očarava svojim prekrasnim plavim krilima, batokljuna koji ima snagu ugriza do 50kg, pupavca koji privlači pažnju svojom krijestom i druge zanimljive ptice s kojima dijelimo prostor u kojem zajedno živimo.
Ravnateljica OŠ Pokupsko Štefica Facko Vrban zahvalila je svim zadrugarima i njihovim mentorima na zalaganju i trudu te istaknula zadovoljstvo što je upravo njezina škola domaćin ovogodišnje smotre.
učiteljica Kornelija Turić Dorotić
Članovi čitateljskog kluba družili su se uz roman “Krstitelj” Mire Gavrana koji nas vodi u početak prvog stoljeća, u vrijeme nemira i velikih promjena, kroz područja Galileje, Judeje i starog Rima. U središtu priče su troje mladih – Elizej, Bileam i Saloma – čiji se životi preokreću kada upoznaju Ivana Krstitelja. Iako je Ivan poznat lik iz Biblije, Gavran ga prikazuje kroz perspektivu onih koji su ga osobno susreli – ne kao sveca iz knjige, već kao čovjeka koji je ostavio dubok trag na njihove živote.
Ono što roman čini posebnim jest način na koji se isprepliću tri različite priče – od raskalašene Salome koja pronalazi obraćenje, do Elizeja koji u boli i gubitku pronalazi vjeru, te Bileama, bivšeg borca za slobodu koji bira miran život i odustaje od nasilja. Svaki od njih nosi svoju priču, a zajedno čine mozaik jednog vremena u kojem su vjera i sumnja, nada i tragedija išli ruku pod ruku.
Krstitelj je drugi dio Gavranove biblijske trilogije (između Judite i Poncija Pilata), i ujedno dokaz zrelosti i širine njegovog spisateljskog talenta. Roman se čita poput trilera – iako znamo kraj, priča nas vodi napeto i emotivno, sve do zadnje stranice.
učiteljica Kornelija Turić Dorotić
Sukladno Godišnjem planu i programu sljedećeg petka (2. svibnja 2025.), u osnovnim školama na području grada Samobora neće biti nastave niti organiziranog produženog boravka.
Geografski piknik je nova aktivnost Geografske grupe OŠ Milana Langa koju su učenici ove izvannastavne aktivnosti s nestrpljenjem iščekivali. U srijedu 23. travnja održan je prvi od dva planirana Geografska piknika. Radi se o terenskoj nastavi Geografske grupe OŠ Milana Langa gdje se konkretan prostor koristi kao poticajno i pozitivno okružje za učenje s ciljem poboljšanja koncentracije i motivacije te ostvarivanja dobre komunikacije i suradnje s drugim učenicima. Kako je važan dio Geografskog piknika suradnja s lokalnom zajednicom, posebna vrijednost ove aktivnosti jest suradnja samih učenika sa Športskim ribolovnim društvom Samobor pri planiranju i održavanju Geografskog piknika na jezeru Bobovica. Uz učenike Geografske grupe iz 7. a, 7. b, 7. c i 8. a razreda i voditeljicu Geografske grupe i učiteljicu geografije Martinu Glasnović, na terenskoj nastavi sudjelovali su i ostali učenici 7. c razreda s razrednicom Helenom Bišćan Motočić kao dio projekta „Voda – blago i baština Hrvatske“ koji sufinancira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih.
Unatoč najavi lošeg vremena, Geografski piknik započeo je obilaskom rijeke Save u Medsavama. Tijekom vožnje autobusom do Medsava učiteljica geografije Martina Glasnović upoznala je učenike sa samoborskim selima u savskoj dolini: Celinama, Savrščakom, Vrbovcem i Medsavama. Dotaknuta je problematika obrane od poplava i značaj izgradnje nasipa radi obrane od poplava. U neposrednoj blizini Medsava nalazi se područje Posebnog ornitološkog rezervata Sava-Strmec koji je važno stanište brojnih ptica i prirodna retencija rijeke Save. Učenici su također imali priliku prevesti se skelom na lijevu zaprešićku stranu obale rijeke Save.
Geografski piknik nastavio se na jezeru Bobovica kod ribičkog doma ŠRD Samobor. Učenike i učenice dočekao je tajnik ŠRD Samobor Dražen Martić koji je predstavio ulogu, važnost i rad ribolovnog društva te područje kojim upravlja (jezera Bobovica, jezero Trebež kod Vrbovca, rijeka Sava, potok Bregana i drugo). Predstavio je aktivnosti ribolovnog društva na jezeru Bobovica tijekom godine te koje su najčešće vrste riba. Uz navedeno, učenici su saznali što je blistavac, malena vrsta ribe u potoku Bregana koja je jedino zabilježeno stanište blistavca (Telestes souffia) u Republici Hrvatskoj , a uživa zaštitu Europske unije kao Natura 2000 vrsta.
Kako Geografska grupa broji čak sedmero učenika ribiča s položenim ribičkim ispitom (Petar Vapnar, Luka Rešetar, Filip Vrbančić, Antonio Fajt, Petar Beribak, Filip Jungić Šinko i Antun Glasnović), oni su preuzeli ulogu mentora te bili na raspolaganju ostalim učenicima i učenicama za informacije o vrstama riba, tehnikama ribolova i opremi te demonstraciju ribolova.
U skladu s Planom provedbe aktivnosti projekta „Ruku pruži – prirodi služi“ koji OŠ Milana Langa provodi kroz Erasmus+ projekt i kao Eko-škola, na jezeru Bobovica provedena je radionica temeljena na tečaju Zero Waste School. S ciljem osvješćivanja važnosti očuvanja okoliša u vodenim staništima i utjecaju mikroplastike na vodene organizme, učenici su intervjuirali učenike ribiče o ribičkom priboru od plastike, koji dio ribičkog pribora najčešće završi u vodi kao otpad, na koji način mikroplastika može završiti u ribama i drugim vodenim organizmima te što sami ribiči mogu učiniti da se smanji plastični otpad u vodi. Provedena je i vježba orijentacije s kompasom i kartom samoborskog nizinskog područja. Na kraju, kakav bi to bio piknik bez okupljanja oko vatre uz prigodni zalogaj i druženje!
Uz usvojena nova znanja te primjenu i povezivanje znanja iz redovne nastave na konkretnom prostoru, naglasak terenske nastave bio je na zdravlju učenika, povećanju kretanja i boravku u prirodi nakon pandemijskog razdoblja. Također, učenici su prepoznali vodu kao blago i baštinu uz važnost održivog razvoja i očuvanje kvalitete života i resursa u lokalnoj zajednici.
Jezera Bobovica i suradnja sa ŠRD Samobor i ove godine pokazali su se kao idealno mjesto za stvaranje okružja za učenje radi jačanja samopouzdanja i asertivnosti učenika kroz različite aktivnosti i mentorski pristup nastavi.
učiteljica Martina Glasnović
