Pozivaju se kandidati za pomoćnike u nastavi na postupak provjere znanja i sposobnosti odnosno vrednovanja – razgovor kandidata i povjerenstva koje sudjeluje u procjeni kandidata.
Termin razgovora je 6. srpnja 2026. (ponedjeljak) u prostorima OŠ Milana Langa u Bregani (Langova 2) prema sljedećem rasporedu:
u 8,00 sati – kandidati čija prezimena počinju slovima A – F
u 9,00 sati – kandidati čija prezimena počinju slovima G – N
u 10,00 sati – kandidati čija prezimena počinju slovima O – Ž
Napomena: Kandidat koji se ne odazove na razgovor, smatrat će se da je odustao od prijave, te se njegova prijava neće uzimati u obzir u daljnjem postupku.
Projekt Geografski piknik koji se provodio kroz izvannastavnu aktivnost Geografske grupe uspješno je završio radionicom o biološkoj raznolikosti i evaluacijom terenske nastave na jezeru Bobovica.
Radionica „Biološka raznolikost Europe – izvorne tradicijske pasmine na primjeru Hrvatske i Španjolske“ nadovezala se na obilježavanje Međunarodnog dana biološke raznolikosti i terenske nastave na jezeru Bobovica koja je održana krajem svibnja.
Kako je jedan od prioriteta Erasmus+ programa digitalna transformacija koja podupire kombinirano i internetsko učenje, nakon što su na terenskoj nastavi uživo vidjeli i učili o izvornoj hrvatskoj pasmini konja hrvatski posavac, učenici šestih razreda mlađe Geografske grupe nastavili su putem interneta istraživati ovu tradicijsku pasminu. Istražili su područje rasprostranjenosti unutar Hrvatske gdje hrvatski posavac čini dio ekosustava poplavnih pašnjaka uz rijeke nizinske Hrvatske, vanjska obilježja te za što se koristio u prošlosti i danas. Ova hladnokrvna pasmina konja nekada je služila za kao radni konj na hrvatskom selu, čak i za vuču riječnih brodova. Promjenom načina života i napuštanja poljoprivrede ima nezamjenjivu ulogu u održavanje ekosustava i biološke raznolikosti, a sve češće nalazi svoje mjesto u seoskom turizmu i manifestacijama.
Kako bi učenici uočili različitost klime i reljefa, biološke raznolikosti te način života u različitim dijelovima Europe, istražili su još jednu izvornu tradicijsku pasminu – toplokrvnu pasminu andaluzijski konj (čistokrvni španjolski konj). Uz različitost vanjskih karakteristika, učenicima je najzanimljiviji podatak da je ova pasmina u prošlosti često služila kao ratni konj, a danas svoju ulogu nalazi u sportskim natjecanjima i za snimanje filmova.
Na kraju, provedena je evaluacija terenske nastave na jezeru Bobovica koja je pokazala zadovoljstvo učenika održanom terenskom nastavom. Kroz upitnik kao najzanimljiviju aktivnosti učenici su naveli intervju i ribolov s učenicima mentorima, tj. učenicima ribičima. Upravo ova aktivnost planirana je s ciljem jačanja samopouzdanja učenika i asertivnosti kroz koju učenici uče jedni od drugih.
Geografski piknik bila je prilika za mijenjanjem navika učenika smanjenjem korištenja plastike čemu je doprinijela i nabava bočica izrađenih od recikliranog nehrđajućeg čelika za sve učenike i učitelje OŠ Milana Langa u sklopu Erasmus+ projekta „Plastika van – to je naš plan!“.
Prošloga petka u Galeriji Vladimira Horvata u Zagrebu otvorena je izložba „Kineska umjetnost i kaligrafija“. Ovo je samo još jedan u nizu sjajnih ostvarenja naše iznimno darovite učenice Eme Dujmović (8. b) koja briljira u raznim umjetničkim sferama.
Ema je ujedno i najmlađa umjetnica u povijesti galerije, a predstavila je više od četrdeset radova inspiriranih kineskom umjetnošću i kaligrafijom.
Ne treba uopće sumnjati da nas u budućnosti očekuje još mnogo lijepih vijesti vezanih uz njene uspjehe.
U novoj emisiji Škola života koja se emitira u programu samoborskog radija gostovali su ravnatelji samoborskih osnovnih škola. Osvrt na završenu nastavnu godinu dao je i ravnatelj naše škole Igor Matijašić.
S ponosom ističemo da su ovogodišnje dobitnice prestižnih nagrada bivše učenice škole u Bregani!
Godišnju nagradu “Luka Ritz” za promicanje tolerancije i škole bez nasilja dobila je Lea Barbić, učenica Ekonomske, trgovačke i ugostiteljske škole u Samoboru i vrlo aktivna članica DVD Klokočevac. Lea je, za razliku od mnogih koji su samo gledali i navijali, pokušala spriječiti tučnjavu pred školom te pružila prvu pomoć dječaku koji je bio ozlijeđen.
Državna nagrada „Ivan Filipović“, najviše državno priznanje u području odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj, koja se dodjeljuje za izniman doprinos razvoju odgojno-obrazovnog sustava ove godine stigla je u ruke Ivane Trogrlić Mandić, vrsne profesorice koja svoja znanja već dugi niz godina vrlo uspješno prenosi mladim glazbenicima u Glazbenoj školi „Ferdo Livadić“ u Samoboru.
tijekom školske godine nakupilo se podosta zaboravljenih učeničkih stvari za koje više nitko ne pita. Od raznovrsne odjeće i obuće, satova, nakita i sl.
Molimo vas da do 1. 7. 2026. svi učenici koji žele dođu u školu u jutarnjim satima i preuzmu svoje stvari.
S obzirom da prelazimo u jednu smjenu, selit ćemo podosta stvari i detaljno uređivati školu, stoga ćemo sve što ostane od zaboravljenih stvari tijekom ljeta preusmjeriti u Caritas ili reciklažna dvorišta.
Jučer su od ranih jutarnjih sati iz svih dijelova Lijepe Naše pristizali voditelji županijskih vijeća za izvannastavne aktivnosti na Međužupanijsko vijeće koje je organizirala viša savjetnica Ivana Ivančić Medved u Noršić Selu. Područna je škola Noršić Selo nakon 5 godina širom otvorila svoja vrata.
U 10 je sati započeo skup nazvan Botanika u književnosti, a nakon himne i nastupa bubnjara, sudionike je pozdravio ravnatelj Igor Matijašić, zatim viša savjetnica AZOO Ivana Ivančić Medved.
Program skupa sastojao se u dinamičnoj izmjeni predavanja i radionica. O najljepšim pejsažima u književnim djelima govorila je savjetnica Ivančić Medved. Dane ljekovitoga bilja i brojne druge projekte i aktivnosti u područnoj školi predstavila je Marija Aščić (fotografije uvijek govore više od tisuću riječi). Razliku između herbarija i herbara pojasnila je učiteljica Valentina Martinček na predavanju Od livade do unikata – Herbarij, a korištenjem prešanog bilja svi su imali priliku izraditi unikatan straničnik, ukrasiti bijelu svijeću ili izraditi svijeću u staklenkama. O važnosti i snazi riječi u svakodnevnoj komunikaciji te kako analizirati književna djela potaknula nas je kolegica Suzana Ruško svojim izlaganjem pod naslovom Snaga priče: primjena biblioterapijskog pristupa u radu s učenicima. Program je završio radionicom učiteljice Kornelije Turić DorotićIzrada keramičkog privjeska s motivom bilja. Dosjetljivim pristupom pokazala je sve etape rada s glinom, a na kraju je svatko odabrao unikatan privjesak s reljefnim motivima bilja.
Tijekom ručka naši su gosti imali priliku vidjeti i okusiti jela „od predjela do deserta“ koja su od jutros u školi pripremali učitelji podijeljeni u timove – crveni, zeleni, plavi, žuti i bijeli – iznova su dokazali da se sve, baš sve može kad se velike i male ruke slože!
Zahvaljujem svima koji su na bilo koji način pomogli u provedbi i realizaciji ovoga skupa, hvala na svim idejama i vrelima informacija te svim gostima koji će u svoj kraj pronijeti priču o maloj područnoj školi koja čeka novo buđenje.