
Predavanje i radionica „Europska unija – mozaik naroda na primjeru obrazovanja, očuvanja okoliša i smanjenju korištenja plastike u Hrvatskoj i Španjolskoj“ održani su u tijekom lipnja u sklopu nastave geografije za sedme i osme razrede s naglaskom na prepoznavanju, očuvanju i jačanju europskog identiteta i raznolikosti u globaliziranom svijetu.
Nakon što su učiteljice Andreja Vlahović Gabriša i Martina Glasnović početkom svibnja u sklopu mobilnosti Erasmus+ projekta „Plastika van – to je naš plan“ posjetile Španjolsku te provele aktivnost poučavanja i promatranja nastave u osnovnoj madridskoj školi Nuestra Señora del Sagrado Corazón, učenici sedmih i osmih razreda su samostalno i radom u paru putem digitalnih sadržaja istražili državno uređenje, upravno-administrativnu podjelu, sustav obrazovanja, odvajanje otpada i problem plastike u Hrvatskoj i Španjolskoj. Nakon prikupljanja podataka, kroz umne mape i plakate učenici su izdvojili te prikazali i analizirali najvažnije informacije. Usporedbom ove dvije članice Europske unije uočene su razlike i sličnosti u odnosu prema okolišu te prekomjerne upotrebe plastike.
Europska unija donošenjem strategija na temu okoliša i smanjenja plastike nastoji riješiti problem onečišćenja plastikom, osobito mikroplastike. Upoznavanjem i osvještavanjem učenika o važnosti recikliranja i smanjenja upotrebe plastike, OŠ Milana Langa kroz redovnu nastavu, aktivnosti Erasmus+ projekta i eko-škole potiče svoje učenike na brigu o okolišu, mijenjanje navika, promovira održiv način života te jača osjećaj pripadnosti i očuvanje vrijednosti europske zajednice kojoj Hrvatska pripada.
učiteljica Martina Glasnović
