Bregana ima značajno mjesto na karti Europe

Objavljena je Odluka o dodjeli bespovratnih sredstava za projektne prijedloge u okviru Poziva na podnošenje prijedloga za 2025. godinu u sklopu programa Erasmus+  Ključna aktivnost 1 (KA121) za odgoj i opće obrazovanje. Za našu školu koja je nositelj Erasmus akreditacije odobreno je čak 34.285,00 eura.

Velike čestitke zaslužuju prvenstveno učiteljice engleskog jezika Andreja Vlahović Gabriša (koordinatorica projekta) i Nikolina Vidović koje svojim velikim entuzijazmom i angažmanom omogućuju učenicima i djelatnicima naše škole sudjelovanje u Erasmus+ projektu.

Ne treba uopće napominjati kolika je dobrobit kad se može pogledati kako obrazovni sustavi izgledaju u zemljama diljem Europe.

Bregana se čvrsto pozicionirala na europskoj Erasmus karti…

Velika proljetna razmjena odjeće

Dragi učenici, pozivamo vas da sudjelujete u našoj četvrtoj razmjeni ove nastavne godine u sklopu projekta “Ruku pruži, prirodi služi”. Sutra (petak, 25. 4.) donesite u školu laganiju odjeću koju ste prerasli, a kući ponesite nešto za sebe. Tako jačamo svijest o korisnosti i ponovnoj upotrebi rabljene robe. Odjeću koja je u dobrom stanju ponovo koristimo i time štedimo novac i čuvamo okoliš!

učiteljica Andreja Vlahović Gabriša

Poetski obračun u samoborskoj knjižnici

(preuzeto s portala radio Samobora)
 
Pobjednik Poetskog obračuna na 14. Noći knjige na Odjelu za odrasle Gradske knjižnice Samobor je Miro Fresl.
Natjecatelji Vanda Bartulica, Zrinka Breglec, Miroslav Fresl, Zoran Perović, Tona Pavlin i Đurđa Vuković su se “obračunavali” u dva dijela: u prvome krugu svatko je recitirao po dvije pjesme – bilo je tu lektirnih klasika, kajkavske (autorske) poezije pa sve do lirskih evergreena. Tada je i publika mogla dati svoj doprinos, a prema mišljenju okupljenih – najviše simpatija prikupio je Tona Pavlin.
 
Nakon konzultacije stručnog žirija koji su činili Valentina Čebušnik Dorotić, Igor Matijašić i Irena Šepl, u treći su krug prošli Vanda, Miroslav i Tona.
Oni su prisutne nagradili još po jednom pjesmom.
 
Nakon trećeg kruga i “Balada Petrice Kerempuha” koju je izveo Miro Fresl u gotovo sedam minuta nevjerojatne interpretacije, pitanje pobjednika bilo je i više nego jasno.
 
Igor Matijašić je u ime žirija priznao da donošenje odluka nije bilo nimalo lako, no ipak je na kraju čestitao kolegi ravnatelju OŠ Rude, Miroslavu Freslu, rekavši da bi se takva izvedba itekako mogla naći na “daskama koje život znače” i zaključio riječima da se Samobor može pohvaliti s time kakve predstavnike iz kulture ima.
 
Pjesničko nadmetanje vodila je Draženka Robotić, a glazbene minute također nisu razočarale. Naprotiv, Maja i Goran Klisurić izvedbama su dodatno začinili poetsku atmosferu, a glazbeni su im repertoar činili također veliki umjetnici i pjesnici: Urban, Đani Maršan, Gibonni i Arsen Dedić.

Volim prirodu Noršić Sela

Višegodišnji projekt PŠ Noršić Selo nastavljen je ove godine na sasvim osobit način na Dječjem odjelu gradske knjižnice u Samoboru. Tijekom programa Volim prirodu, posjetitelji knjižnice mogli su razgledati prigodnu izložbu o aktivnostima učenika koji su u Noršić Selu imali pravu školu za život.

Zahvaljujući pozivu knjižničarke Silvije Turk, imala sam čast  učenicima OŠ Mihaela Šiloboda, zatim učenicima OŠ Samobor  i Nove škole pokazati što smo sve pripremali i kako smo učili u maloj područnoj školi o ljekovitim svojstvima biljaka, kuhanju, pripremanju sokova, sirupa, marmelada…

Prezentacija  s obiljem fotografija o  Danima ljekovitog bilja iskreno je  zainteresirala i iznenadila  učenike. Zanimljivo je bilo čuti pitanje: „Jesu li ta djeca u Noršiću učila matematiku, hrvatski… ? Jesu li  đaci imali nastavu?“

Drugi dio aktivnosti bile su četiri  radionice kojima sam se trudila prikazati bar djelić  čarolije o bilju koristeći se mirisom, bojama i okusima jer tako mogu  bolje doživjeti i trajnije zapamtiti.

Učenici su, podijeljeni u grupe, imali radionicu prepoznavanja mirisa biljaka (za čajeve) i  mirise začina – koristeći povez preko očiju. Na kreativnoj su  radionici izrađivali unikatne straničnike od prešanog cvijeća zapisujući i tekst. Najslađi je trenutak bio kušanje „bakinih kolača“ (više od 150 vafla koje su ispekle knjižničarke) u kombinaciji s medom od maslačka i različitih domaćih marmelada. 

Nasmijani đaci, veseli žamor i prazni tanjuri bili su znak zadovoljstva i poticaj  za druženje u Noršiću – svi ste pozvani!

Noršić Selo iznova potvrđuje  „Kad se velike i male ruke slože, sve  – BAŠ sve se može!“

učiteljica Marija Aščić

1. stručni skup “Čitanje ne poznaje granice”

Stručni skup koordinatora i mentora međunarodnog projekta Čitanje ne poznaje granice, koji je održan u Mariboru, bio je prvo takvo okupljanje nakon više od deset godina sudjelovanja naše škole u ovom projektu. Ovaj događaj bio je pravo oduševljenje za sve prisutne, jer je spojio edukaciju i zabavu, uz značajnu temu – ilustraciju u suvremenoj dječjoj književnosti Hrvatske i Slovenije. Cilj je bio proširiti ljubav prema čitanju među mladima, kao i sklopiti mostove između jezika i kultura. Predstavnice naše škole bile su učiteljica Zvjezdana Malović i knjižničarka Valentina Biškup.

Tema skupa bila je ilustracija u suvremenoj dječjoj književnosti, s posebnim naglaskom na rad hrvatskih i slovenskih autora. Sudionici su imali priliku razmijeniti iskustva o tome kako ilustracije mogu pomoći djeci u razumijevanju svijeta oko njih, potičući njihovu kreativnost i ljubav prema knjigama.

Ilustracija u knjigama za djecu, koje nisu samo ukras teksta, već ključni element koji djecu angažira, potiče maštu i omogućuje im dublje razumijevanje priče. Stručnjaci iz obje zemlje: Igor Saksida, Diana Zalar, Alenka Spacal i Andrea Petrlik Huseinović predstavili su svoj kreativni proces i rad te kako se oni odražavaju u knjigama koje se danas objavljuju.

knjižničarka Valentina Biškup

Dan planeta Zemlje

Naš jedini dom, planet Zemlja, 22. travnja ima svoj dan koji se ove godine obilježava pod motom “Naša snaga, naš planet“. Na taj datum na svim kontinentima ujedinjeni smo u namjeri očuvanja našeg plavog planeta. S tim ciljem učenice i učenici 5. c razreda OŠ Milana Langa na satu geografije istražili su putem mobilnih telefona osnovne informacije o obilježavanju Dana planeta Zemlje. Radom u paru izradili su mini-plakate naglasivši ljepote Zemlje, ali i istaknuli ugroze koje, nažalost, upravo dolaze od nas ljudi.

Ova aktivnost dio je rada OŠ Milana Langa kao međunarodne Eko-škole zlatnog sjaja te Erasmus+ projekta „Ruku pruži, prirodi služi“ (aktivnost obilježavanja važnih datuma i Zero Waste Lifestyle).

učiteljica Martina Glasnović

Odrasli polaznici slovenskog jezika u Krškom

Odrasli učenici slovenskog jezika naše škole posjetili su protekle subote multimedijski centar Svet energije kod Nuklearne elektrane u Krškom. Najprije smo pogledali kratki film o nastanku energije, zatim simulaciju potrošnje u našim kućanstvima, a osrednji dio centra namijenjen je prikazu djelovanja Nuklearne elektrane Krško. Naučili smo da je elektrana dobro zaštićena i održavana pa smo otklonili svaki strah i predrasude o proizvodnji nuklearne energije.

Drugi dio izleta bio je sasvim drugačiji, u prirodi. Pogledali smo Kostanjevišku jamu gdje nam je vodič detaljno objasnio postanak i djelovanje krških spilja, divili smo se podzemnom ambijentu i razbili predrasude o šišmišima. Na kraju je slijedio zasluženi ručak iz naših torbi usred šume s prekrasnim ptičjim koncertom, gdje smo se družili i dobro nasmijali. Zaključili smo da je lijepo ponekad uzeti slobodan dan i otići na izlet te se već veselimo sljedećem izletu na rijeku Soču.

učiteljica Lidija Vučajnk Škrobot

Slovenska međugeneracijska čitalačka čajanka

Učenici 2. razreda, koji su upisani na izborni predmet Slovenski jezik i kultura, pripremili su „Slovensko medgeneracijsko bralnočajanko“ za svoje bake i djedove. Izradili su pozivnice, marljivo vježbali čitanje slovenske priče te naučili slovenske pjesmice. Naš cilj je bio provesti više vremena s bakama te se s njima povezati u razgovoru o njihovim đačkim vremenima. Na dan predstave, dočekali smo ih ispred ulaza i zajedno smo prošetali školom. Načule su se tu i mnoge uspomene na šestdesete godine, nostalgične priče o razredima i dirljivi susreti sa školskim prijateljima iz davnih dana.

Pridružili su nam se i roditelji, braća i sestre te ujaci, pa nas se skupilo blizu 40. Iznenadili smo ih kraćim nastupom, kad su s nama i zapjevali. Druženje smo nastavili s slovensko-hrvatskim čitanjem priče „U naručju dobroga diva“. Zaključili smo da nam čitanje na slovenskom ide jednako dobro kao i na hrvatskom. Naše bake pune su uspomena na njihove školske dane i svi su sretni kad se sjete tih vremena. Na kraju smo se zasladili domaćim kolačima iz školske kuhinje te legendarnim čajem iz nezaboravnih školskih šalica. Čaj je u školi uvijek svima najbolji. Za uspomenu na naše druženje dobili smo knjižne poklone pa smo već počeli razmišljati o sljedećem susretu.

učiteljica Lidija Vučajnk Škrobot

Iz ravnateljskog kuta – Cezarov poučak

Nova kolumna za Školske novine ravnatelja naše škole Igora Matijašića – o brojkama i prosvjedima, o koeficijentima i grafikonima, o Cezaru i matematičkim operacijama…

 

iz ravnateljskog kuta

CEZAROV POUČAK

piše Igor Matijašić, prof.

ravnatelj OŠ Milana Langa (Bregana)

 

Proteklih dana u mnogim školama diljem zemlje ponovno su dominirale brojke. Ne one uobičajene učeničke ocjene na koje su svi navikli, već znamenke koje su prezentirali sindikati i Ministarstvo. Štrajkovi su unijeli statistički „nemir“, izvještaji su bili dijametralno suprotni, osobito sada kod cirkularnih „epizoda“. Čelnici sindikata hvalili su se angažiranošću i velikim odazivom (kao i podrškom onih koji nisu njihovi članovi), a djelatnici krovne institucije isticali puno manji broj štrajkaša. Oni racionalniji reći će da je istina (kao i obično kad su posrijedi dvije suprostavljene strane), negdje u sredini.

Brojke će dominirati i dolazećeg petka kad je najavljen veliki prosvjed na Trgu bana Jelačića u Zagrebu. Pomno će se evidentirati oni koji su pristigli iz svih krajeva Hrvatske kako bi izrazili svoje nezadovoljstvo postojećim, a možda će netko (kao u ne tako davnim vremenima) pokušati minorizirati cjelokupni događaj tvrdnjama o „čekanju tramvaja“ ili „fešti“. Ne treba zaboraviti da je prije nekoliko dana na istome mjestu održan prosvjed odgojitelja čime se jasno iskazuje da u sustavu nije baš sve obojeno ružičastim tonovima…

U napetim tjednima „vagale“ su se izjave glavnih aktera uključenih u štrajk, crtali stupičasti grafikoni pojedinih djelatnosti, zgražalo nad podacima da savjetnici za trening i obuku konja imaju veći koeficijent od učitelja te da je pojedinim državnim tajnicima povećanje plaće u rangu s mjesečnim primanjima onih koji svakodnevno staju pred učenike.

Trebalo je, naravno, organizirati i nastavu – roditelji nisu unisono podržali štrajk kao prije nekoliko godina, a niti djelatnici u školama nisu bili sasvim jedinstveni. Članovi jednog sindikata jasno su izrazili protivljenje, a oni koji nisu sindikalno aktivni ostali su na vjetrometini pitajući se kome će se priključiti. Dodatni „uteg“ svemu bila je i promptna odluka Vlade o neplaćanju dana provedenih u štrajku.

Naravno da ponovno treba ukazati i na činjenicu da se sve ovo odvija baš uoči lokalnih izbora pa su mnogi dojučerašnji kandidati-anonimci (koji su se baš sada sjetili teškog položaja prosvjetara) iskoristili situaciju za populističke izjave od kojih se mnogim djelatnicima škola vjerojatno diže kosa na glavi. Ako se zna da je ovo i razdoblje kad se u pojedinim školama odvijaju izbori za članove školskog odbora, jasno je da atmosfera nipošto ne može biti idilična.

Završni „matematički račun“ posve je jasan – iako nas svakodnevne vijesti o aferama pojedinih aktera javnog života gotovo uvjeravaju da je Hrvatima najdraža operacija oduzimanje, iako će se danima nakon što sve završi zbrajati dobrobiti i štete, iako će pojedini sindikati zadovoljno trljati ruke množenjem svojih članova, neminovno je da će se ponegdje školsko ozračje narušiti, a zbornice dodatno podijeliti.

Je li to sve u skladu s čuvenom „divide et impera“ i odgovara li nekome baš takva situacija, ostaje za vidjeti…