Na početku drugog polugodišta u našu je školu pristigla ekipa RTL televizije. Reporterka Leona Šiljeg razgovarala je s učenicima Viktorom Tucakovićem i Antunon Glasnovićem, operativnim djelatnikom Darkom Celižićem te ravnateljem Igorom Matijašićem.
Tema – povratak učenika u školu i najava novog Pravilnika o kriterijima za izricanje pedagoških mjera. Prilog se može pogledati na https://www.youtube.com/watch?v=WGg3gMX5Pbs
Nakon razmatranja prispjelih ponuda na javni poziv za organizaciju višednevne izvanučionične nastave (učenika 4. razreda OŠ Milana Langa iz Bregane) Povjerenstvo je odabralo ponude dviju agencija koje će biti prezentirane na roditeljskom sastanku 26. siječnja 2026. (ponedjeljak) u 18,30 sati.
To su ponude turističkih agencija DND – RADOST DJECI i EKLATA.
Odluka o odabiru ponuda nalazi se OVDJE.
Pozivaju se učenici koji još nisu pristupili razgovoru, a ispunjavaju uvjete iz poziva učenicima za sudjelovanje u Erasmus+ projektu i pravodobno su dostavili potpune prijave na intervju tijekom kojeg će se testirati njihovo poznavanje engleskog jezika.
Dodatni termin intervjua je 14. siječnja 2026. godine (srijeda) u Osnovnoj školi Milana Langa u 13,10 sati.
Zahvaljujemo svim učenicima na prijavi. Sretno svim kandidatima!
U našoj je školi u srijedu, 7. siječnja, održano Županijsko stručno vijeće iz područja Građanskog odgoja i obrazovanja. Ni teški vremenski uvjeti nisu utjecali na odličnu radnu atmosferu i zainteresiranost za Projekt građanin. Najprije je učiteljica Andreja Vlahović Gabriša okupljenim učiteljicama predstavila rad na projektu “Ruku pruži, prirodi služi” koji je prošle godine bio predstavljen na Državnoj smotri GOO. Na konkretnom primjeru okupljene učiteljice mogle su vidjeti kako izgleda pokazna i dokumentacijska mapa i čuti kako je tekao rad na projektu.
Zatim je voditeljica ŽSV, učiteljica Sandra Vuk, dala detaljne smjernice za rad na Projektu građanin i sve potrebne upute za provedbu projekta. Za kraj su se i same sudionice okušale u planiranju jednog takvog projekta. Bilo je tu pregršt dobrih ideja koje uz razradu mogu postati novi projekti kojima bi se poboljšao izgled i rad škole na korist učenika koji u njoj borave.
Građanski odgoj jedna je od međupredmetnih tema koje predstavljaju bitan korak u razvoju novih mladih europskih građana koji će jednog dana oblikovati politički identitet naše države. Bitno je uključivati učenike u donošenje odluka vezanih uz život i rad škole, ali im i pokazati da mogu utjecati i na lokalne politike i da je i njihov glas važan. Građanski odgoj daje tu mogućnost i odlična je prilika da se glas učenika čuje.
Ovakvi skupovi učiteljima pružaju mogućnost da se upoznaju s međupredmetnom temom Građanskog odgoja i koracima u provedbi projekta Građanin i da se i sami odvaže sudjelovati.
učiteljica Andreja Vlahović Gabriša
Jonas Jonasson: Stogodišnjak koji se spustio kroz prozor i nestao
Jeste li ikada razmišljali o tome kada je vrijeme za promjenu u životu? Allan Karlsson zaključio je da je proslava njegova stotog rođendana (2. svibnja 2005.), i to bez votke, dovoljan razlog da napusti dom za starije i nemoćne. Ako već ne može kroz vrata, otvoreni prozor u prizemlju poslužit će svrsi. A kada napraviš prvi korak i kreneš na put, nikada ne znaš što te čeka. Allanu se dogodilo mnogo toga na njegovu bijegu – puno votke (napokon), 50 milijuna kruna (nije toliko važno), nekoliko mrtvih (sasvim slučajno) i mala skupina velikih ljudi (i jedna slonica od 5 tona). Kroz roman pratimo njegov život od djetinjstva do stote godišnjice plus mjesec dana bijega; život u kojem je (se o)pio s mnogim poznatim ličnostima svjetske političke scene.
Radnja romana tako je fino isprepletena da je usporediva s puzzlama od tisuću komadića. Rečenica je jednostavna, pitka – teče niz grlo kao hladna šljiva (cca 10 gradi). Priča je prožeta blagim ironičnim tonom i ako vam već na prvih nekoliko stranica nije izmamila barem smiješak, onda ovo nije roman za vas. Zapravo, priča je tako dobro ispričana da bi čovjek mogao povjerovati da je istinita. Kao što piše u pogovoru: „Onoga tko zbori istinu, nije vrijedno slušati.“
učitelj Tihomir Ivanec
Jelovnik se nalazi OVDJE.
Zaključci se nalaze OVDJE.
